Maciej, klasa II technikum fryzjerskie
Najtrudniejsza jest zdalna nauka zawodu – większość osób nie ma dostępu do główek, na których się ćwiczy, ani do farb. Poza tym nawet robienie fryzur np. upięć to nie to samo jak wtedy, gdy nauczyciel patrzy i sprawdza czy wszystko się dobrze trzyma. Brakuje nam tego kontaktu, również ze sobą. Dlatego coś wymyślamy, żeby coś się działo. Ostatnio wszyscy się przebieraliśmy za duchy i jednocześnie włączyliśmy kamerki. Było wesoło. Często zdarzają się problemy techniczne z internetem czy sprzętem – a to kamerka nie działa, a to mikrofon. Z jednej strony w domu jest bezpiecznie, nie tracimy czasu na dojazdy itd. Ale domowe sprawy odciągają – a to telefon zadzwoni, mama wejdzie do pokoju. Ale jak ktoś do czegoś dąży, a ja chcę założyć salon fryzjerski – to musi znaleźć sam w sobie determinację do nauki, niezależnie od warunków.

Kolejna opinia na następnym zdjęciu

Bartłomiej, klasa III technikum architektury krajobrazu
Podczas zajęć online widzimy się, dyskutujemy, ale to nie to samo. Są lekcje, przerwy, ale i tak mam inne poczucie czasu. Byłem lepiej zorganizowany jak musiałem wstać i iść do szkoły. W szkole zdalnej uczę się wciąż samodyscypliny i cierpliwości, bo zdarzają problemy techniczne. Za 3 miesiące mam sesję egzaminacyjną zawodową, a w sytuacji pandemii nie wiadomo, jak będzie. Dostajemy arkusze i rozwiązujemy je. Nie mamy teraz praktyk na terenie szkoły z nauczycielami, a praktyka jest potrzebna, bo potem łatwiej jest opisywać wszystko na egzaminie. Jednak zawsze się dobrze uczyłem, więc jestem dobrej myśli.

Kolejna opinia na następnym zdjęciu

Piotr, klasa IV maturalna technikum o profilu hodowca koni
Przede mną matura – nauka zdalna nie sprzyja – ale nauczyciele zadają, żebyśmy się przygotowywali, nadrabiali, sprawdziany nam wysyłają. Jednak sam muszę dużo pracować. Oprócz przedmiotów obowiązkowych, zdaję jeszcze rozszerzoną biologię. Wcześniej po nowym roku są jeszcze egzaminy zawodowe i do nich też ciężko się przygotować. Nie można iść do stajni, a zostaje tylko oglądanie filmów czy prezentacji – np. siodłanie, czyszczenie konia, przygotowanie sprzętu i konia do jazdy.