Czy będzie matura z religii? Na razie ministerstwo edukacji nie wie, ilu uczniów chodzi na katechezę. Kuratorium Oświaty w Łodzi również

O styczniowym spotkaniu Przemysława Czarnka z biskupami z KEP od kilku dni informują ogólnopolskie media. Wypowiedzi dla nich udzielił również Tomasz Rzymkowski, wiceminister edukacji, przekonując, że przeprowadzanie egzaminu maturalnego z danego przedmiotu oznacza jego poważne traktowanie w szkole, zaś wiedza teologiczna na to zasługuje, skoro w Polsce wykłada się ją na poziomie akademickim.

Jednak, z uwagi na procedury, matury z religii nie uda się już wprowadzić do wiosennej serii egzaminów dla absolwentów ogólniaków i techników z 2021 r. (zdający wybierali przedmioty dodatkowe do 8 lutego).

Do poważnego traktowania religii jako przedmiotu szkolnego wezwał także inny z obecnych zastępców Przemysława Czarnka – Dariusz Piontkowski. Taką wymowę ma jego odpowiedź (z 3 lutego) na interpelację grupy posłów (w tym łodzianki Hanna Gill-Piątek z Polski 2050).

W treści interpelacji pojawił się zarzut, że lekcje religii są „na życzenie strony kościelnej i bez konsultacji z rodzicami uczniów wplatane pomiędzy zajęcia obowiązkowe”.

W odpowiedzi Dariusz Piontkowski dowodzi, iż religia też jest obowiązkowa.

„Po złożeniu pisemnego oświadczenia przez rodziców (lub pełnoletniego ucznia) zajęcia religii i etyki są de facto zajęciami obowiązkowymi dla uczniów zgłoszonych na tę naukę. O obowiązkowym charakterze tych zajęć świadczy m.in. ich wpływ na ustalenie frekwencji ucznia i konieczność ustalenia oceny rocznej. Oceny z religii i etyki są bowiem umieszczane na świadectwie szkolnym ucznia i wliczane do średniej ocen” – argumentuje Dariusz Piontkowski.

Hanna Gill-Piątek (w ramach grupy, która złożyła interpelację) starała się również dowiedzieć, ilu uczniów korzysta z lekcji religii oraz etyki w województwie łódzkim.

„Nie są zbierane dane, dotyczące liczby uczniów uczęszczających na zajęcia religii lub etyki” – stwierdził Dariusz Piontkowski.

Zbieżną odpowiedź przesłało – po pytaniu od naszej redakcji – Kuratorium Oświaty w Łodzi.

W świetle tych deklaracji, do oszacowania skali wyborów rodziców uczniów (lub osób już pełnoletnich kształcących się w szkołach) odnośnie uczestnictwa w katechezie można polegać tylko na danych kościelnych oraz samorządowych.

Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego w grudniu 2020 r. podał swoje dane dotyczące poprzedniego roku szkolnego: najniższy odsetek uczniów uczęszczających na lekcje religii odnotowano w diecezji warszawskiej – 76,0 proc. – oraz łódzkiej: 76,2 proc.

Urząd Miasta Łodzi na przełomie września i października udostępnił nam szczegółowe dane z prowadzonych przez siebie placówek – już z bieżącego roku szkolnego.

Na ogółem 60778 uczniów z łódzkich szkół samorządowych na katechezę jest zapisanych 36257 – czyli 60 proc. Zgodnie z obowiązującym prawem uczeń może, zamiast religii, zaliczać etykę, oba te przedmioty – nie musi też przychodzić na żaden z nich. Etyki, w miejsce religii, w Łodzi uczy się trzy proc. szkolnej populacji. Dużo popularniejsza jest decyzja o unikaniu i katechezy i etyki: robi tak 34 proc. uczniów.

W łódzkich liceach ogólnokształcących na religię jest zapisanych 35 proc. z ich 12689 uczniów.

Najbardziej niepokojąco dla katechetów wygląda sytuacja w łódzkich szkołach zawodowych. W miejskich technikach oraz w branżówkach na religię jest zapisanych 24 proc. z ogółem 8543 uczniów.

Szczepienia nauczycieli. Większość uprawnionych do szczepień nauczycieli z województwa łódzkiego zgłosiła się na przyjęcie AstraZeneca